22 травня 2026 року під методичним супроводом Людмили Адамчук, методиста  Навчально-методичного центру психологічної служби системи освіти Вінницької області відбулося засідання Студії професійного розвитку практичних психологів/соціальних педагогів закладів дошкільної освіти  на тему «Арт-техніки та нейроігри: інноваційні інструменти для розвитку мислення, емоційної компетентності, креативності та емоційної стійкості у дітей дошкільного віку».

Практичний психолог Агрономічного ЗДО (ясла-садок) «Сонечко» Корічук Світлана презентувала колегам свій досвід у роботі з  використання інноваційних інструментів арт-технік: малювання з використанням піпеток, пластилінографію, пісочну терапію, пальчикове малювання, виготовлення виробів з бісеру, ліплення з глини, розмальовування гіпсових фігур, а також нейроігри й нейровправи для розвитку міжпівкульної взаємодії, уваги, пам’яті та дрібної моторики рук. Фахівець поділилася практичними матеріалами з учасниками щодо проведення з педагогами ЗДО майстер-класів, тренінгів та практичних занять  з питань впровадження сучасних арт-технік в освітній процес.

Практичний психолог Барського закладу дошкільної освіти №3 «Зірочка» Барської міської ради Корновал Таїсія виступила з темою «Арт-терапевтичні методики та нетрадиційні техніки малювання у поєднанні з нейрогімнастикою».  Під час засідання розповіла, як використовує  елементи арт-терапії та нетрадиційних технік малювання, наголошуючи на важливій ролі їх у розвитку емоційної сфери та творчих здібностей дітей. Серед розкритих методів особливо корисною та цікавою була техніка виготовлення «камінців спокою» та їх значення для формування уваги, пам’яті та координації рухів. Практичний психолог зазначила, що такий комплексний підхід сприяє гармонійному поєднанню емоційного, когнітивного та фізичного розвитоку вихованцям. Водночас діти вчаться керувати емоціями, поважати різноманіття та протидіяти булінгу змалечку.

Гхазі Ганна, практичний психолог Браїлівського ЗДО №2 «Веселка» комунальної власності Жмеринської міської ТГ  ознайомила учасників  з впровадженням програми «Думай на рівних» (Think Equal). Це комплексна міжнародна програма соціально-емоційного розвитку для дітей віком від 3 до 7 років, яка  схвалена Міністерством освіти і науки України та впроваджується за підтримки фонду «Крок за кроком». Програма спрямована на розвиток емфатичних  навичок, емоційного інтелекту, критичного мислення та вміння вирішувати конфлікти.

Копера Антоніна, практичний психолог Мурафського ЗДО Мурафської сільської ради розповіла, як  використовує у  корекційній роботі з дітьми дошкільного віку дихальні вправи,  нейровправи та нейроігри, які розвивають мислення, пам’ять, прискорюють реакцію  та сприяють полегшенню підготовки дошкільників до навчання в школі.

Наявний  високий рівень практичного матеріалу  та  участь в діяльності Студії сприяють стабілізації емоційного стану, зниженню рівня стресу у фахівців психологічної служби області, допомагають опанувати дієві  та корисні сучасні інструменти та впровадити нові методики у власну практику.