Алгоритм реагування на насильство в закладах освіти

У 2025 році алгоритми реагування на насильство в закладах освіти оновилися. Тепер це не просто «загальні рекомендації», а чітка покрокова інструкція для кожного: від директора до батьків.           Коли стається […]

Алгоритм реагування на спробу суїциду та взаємодії з дитиною, яка має суїцидальні прояви

Мета алгоритму реагування правоохоронних, соціальних, освітніх та медичних органів у випадку суїцидальної поведінки дитини – забезпечення збереження життя і здоров’я дитини шляхом оперативного захисту, надання невідкладної психологічної та медичної допомоги, […]

«Картка допомоги та перенаправлення» для постраждалих від домашнього насильства

Департамент гуманітарної політики Вінницької обласної державної адміністрації інформує про впровадження нового інструменту для надання допомоги постраждалим від домашнього насильства. Ця робота проводиться відповідно до рішення міжвідомчої робочої групи з питань: протидії домашньому насильству […]

Навчально-методичний посібник “Впровадження відновного підходу, посередництва, медіації та практики функціонування служб порозуміння в закладах освіти”

В рамках проєкту «Розвиток систем попередження та реагування на насильство в закладах освіти та підвищення стійкості підлітків», який впроваджується Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) та ГО«Ла Страда-Україна». Підготовлено навчально-методичний посібник “Впровадження […]

Навчально-методичний посібник “Психосоціальна підтримка учасників освітнього процесу” в рамках проєкту «Розвиток систем попередження та реагування на насильство в закладах освіти і підвищення стійкості підлітків»

В рамках проєкту «Розвиток систем попередження та реагування на насильство в закладах освіти і підвищення стійкості підлітків», який впроваджується Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) та ГО «Ла Страда-Україна» підготовлено навчально-методичний посібник […]

Навчально-методичний посібник “Впровадження моделі «Школа вільна від насильства» в закладах освіти”

Видання підготовлене в рамках проєкту «Розвиток систем попередження та реагування на насильство в закладах освіти і підвищення стійкості підлітків», який впроваджується Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) та ГО «Ла Страда-Україна». Підготовлено […]

Використання сучасних методів корекційної роботи з дітьми дошкільного віку

22 травня 2026 року під методичним супроводом Людмили Адамчук, методиста  Навчально-методичного центру психологічної служби системи освіти Вінницької області відбулося засідання Студії професійного розвитку практичних психологів/соціальних педагогів закладів дошкільної освіти  на […]

Інноваційні форми та методи роботи практичного психолога з педагогами в закладах дошкільної освіти

У відповідності  до нових вимог сучасності  та активізації творчої професійної діяльності,  забезпечення високої якості та результативності роботи практичних психологів закладів дошкільної освіти Вінниччини  21 травня 2026 року під методичним супроводом […]

Створення безпечного, комфортного та інклюзивного освітнього середовища. Психологічна підтримка педагогів.

14 травня 2026 року у HUB «Місто змістів» м. Вінниці було організовано та проведено методистами Навчально-методичного центру психологічної служби системи освіти Вінницької області Козачишиною Вікторією та Адамчук Людмилою чергове засідання […]

Застосування відновних практик в освітньому процесі

1, 8 та 15 травня 2026 року на базі Вінницького торгівельно-економічного інституту відбувся цикл тренінгів на тему «Застосування відновних практик в освітньому процесі». Захід організовано в рамках реалізації Меморандуму про […]

День спільнодії «Ти як?: формула стійкості вступників»

         7 травня 2026 року директор Навчально-методичного центру психологічної служби системи освіти Вінницької області Юлія Сидорець та методисти Центру Вікторія Козачишина, Людмила Адамчук, Ольга Гунько взяли участь у заході День […]

Розвиток психосоціальної підтримки в освітньому середовищі

24 квітня 2026 року відбулось засідання «Студії професійного розвитку практичних психологів/соціальних педагогів закладів дошкільної освіти Вінницької області» на тему «Розвиток психосоціальної підтримки в освітньому середовищі. Психопрофілактика тривожності та подолання страхів […]

Всеукраїнський день психолога

Шановні колеги та колежанки! Вітаємо Вас з професійним святом  Всеукраїнським Днем психолога!  Ваша робота –  це фундамент ментального здоров’я нашої нації. Ви допомагаєте дітям знайти себе, вчителям – зберігати рівновагу, […]

Сучасні підходи та практики запобігання насильству та булінгу

17 квітня 2026 року відбулось чергове засідання «Спільноти  психологів-професіоналів» для працівників психологічної служби закладів освіти територіальних громад Вінницької області у Хабі «Місто змістів»  м. Вінниці. Фахівці психологічної служби Фігурська Оксана, […]

Дитячі страхи у дітей дошкільного віку: діагностика, корекція та психопрофілактика

16 квітня 2026 року  відбулось засідання «Клубу професійного розвитку практичних психологів закладів дошкільної освіти Вінницької області» на тему «Психопрофілактика тривожності, подолання страхів у дітей дошкільного віку: від адаптації в закладі […]

Забезпечення доступу до якісних послуг шляхом інтеграції психосоціальної підтримки в освітній процес

27 березня 2026 року відбулось засідання «Студії професійного розвитку практичних психологів закладів дошкільної освіти Вінницької області» на тему: «Розвивальна робота, спрямована на підтримку дітей дошкільного віку, які мають психоемоційні, поведінкові […]