05 вересня Навчально-методичним центром психологічної служби системи освіти Вінницької області розпочато серію інструктивно-методичних онлайн-нарад на платформі Google-Meet на тему: «Пріоритетні напрями діяльності психологічної служби у системі освіти Вінницької області у […]
Без рубрики
ПРОСВІТНИЦЬКА РОБОТА ПРАКТИЧНИХ ПСИХОЛОГІВ ТА СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ 2022/2023 н.р.
Відповідно до Листа МОН від 02.08.2022 № 1/8794-22 “Щодо діяльності психологічної служби у системі освіти в 2022/2023 навчальному році” У сучасних умовах, пов’язаних із війною, істотно зростає роль психологічної служби у […]
Корисні посилання щодо допомоги та підтримки в ситуаціях насильства, торгівлі людьми, складних життєвих обставин, у разі кібербулінгу
Відповідно до Листа МОН від 02.08.2022 № 1/8794-22 “Щодо діяльності психологічної служби у системі освіти в 2022/2023 навчальному році”. 1. Національна «гаряча лінія» для дітей та молоді: 0 800 500 […]
Організація належного психологічного, соціально-педагогічного супроводу учасників освітнього процесу у 2022/2023 навчальному році
З метою організації належного психологічного, соціально-педагогічного супроводу учасників освітнього процесу у 2022/2023 навчальному році Міністерство освіти і науки України рекомендує (Лист МОН від 02.08.2022 № 1/8794-22 “Щодо діяльності психологічної служби […]
Психологічна підтримка учасників освітнього процесу під час війни 2022/2023 Н.Р.
I. В даному напрямку робити обв’язковим є викристання методичних рекомендацій зазначених у Листі Міністерства освіти і науки України від 04.04.2022 №1/3872-22 “Про методичні рекомендації «Перша психологічна допомога. Алгоритм дій»”. В […]
НМЦ ПССО Вінницької області вітає зі святом!
НАВЧАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ ПРАКТИЧНИХ ПСИХОЛОГІВ ТА СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ 2022/2023 Н.Р./ПРОГРАМИ ФАКУЛЬТАТИВІВ, СПЕЦКУРСІВ, КУРСІВ/
Відповідно до Листа МОН від 02.08.2022 № 1/8794-22 “Щодо діяльності психологічної служби у системі освіти в 2022/2023 навчальному році” Навчальна діяльність – форма активного співробітництва, що спрямована на удосконалення, розвиток, […]